Les structures en projet sur l'année 2011/2012
EDUCATION ARTISTIQUE...
L'école maternelle de St-Pardoux l’Ortigier (19) dans un projet cirque impliquant tous les élèves de 2 à 6 ans
5 classes du CP au CM2 de l'école primaire de Neuvic Entier et de Châteauneuf-la-fôret (87) s'engagent dans un projet sur l’année, thématique commune à toute l’école : ateliers et découverte, au programme !
Des projets de classes découverte pour plusieurs écoles primaires (une classe de CM1 de Chaptelat, 2 classes de CE2 – CM1 – CM2 de l'école de St-Estèphe (24), 1 classe de CM1 – CM2 de l'école de Bergerac (24).
Le jumelage avec le Collège Arsène Bonneaud de Nexon, les 28 élèves de la classe cirque, en 4ème cette année, encadrés par Taha Al Azzawi, PRAG EPS :
- pratiquent chaque lundi après-midi de 15h à 16h30 sous le chapiteau
- bénéficient d'une séance hebdomadaire le lundi en classe (culture générale),
- participent à un atelier blog + création image et son
- et enfin des répétitions publiques et spectacles au cours de l’année.
2 classes de 5ème du Collège du Parc (St-Mathieu - 87) profitent cette année encore d'une semaine banalisée cirque au printemps 2012 : pratique sous chapiteau et interventions au collège.
Le Collège de Lubersac (19) s'empare du thème cirque à l’année pour 3 classes de 6ème en interdisicplinaire EPS / français / CDI, viennent à Nexon à 3 reprises (visite + pratique + rencontre artistique) et se frotteront à une initiation clown au collège pour chacune des classes sur une journée banalisée
Le Lycée technique Turgot à Limoges fait découvrir à 3 classes de la 2nde à la terminale
les architectures et le cirque. Ils accueilleront le Cirque Plein d’Air pour un travail sur la structure yourte, montée et étudiée avec les élèves.
Les étudiants de la Licence Pro Ingénierie Culturelle de la Faculté des Lettres de Limoges découvrent également l'activité du pôle national des arts du cirque.
Des ateliers mensuels tout au long de l'année et des temps de pratique au sein des structures associés à des répétitions publiques et spectacles si possible : Les Papillons Blancs (Rilhac Rancon), le Foyer Anne-Dominique (Nexon) et le CDTPI (Isle).
Pratique du cirque en atelier hebdomadaire au sein de l’IME et souhait d’aller plus en
avant pour enrichir la pratique et faire découvrir un univers nouveau et singulier aux enfants avec l' IME René Bonnefond (Eyjeaux), l'IME Lascaux – Antenne de Beaubreuil, l'IME des Bayles (Isle).
interventions artistiques au sein de l’hôpital auprès d’enfants hospitalisés à l'Hôpital Mère-Enfant (Limoges), un projet monté par des soignants qui ont fondé un groupe d’animation.
Des ballades culturelles sont envisagées pour les personnes âgées en soin (sortie en bus pour une quinzaine de patients à la rencontre des acteurs culturels locaux)avec le CH Esquirol de Limoges.
L'Association DIABLIM, d’accompagnement aux personnes diabétiques organise des activités pour les sortir de leur isolement à faire découvrir le Sirque, venue sur le site pour des ateliers et présentation du cirque contemporain.
L'Institut de Formation des Cadres de Santé de Limoges organise un projet intergénérationnel sur le thème du cirque entre 1 EHPAD et 1 IEM à Couzeix et accueille un spectacle en partenariat avec le Sirque.
LOISIRS
Le Centre de Loisirs de Peyrat-le-château travaille sur le cirque toute l’année et passe une stage de 3 jours en juillet 2012 à Nexon.
Le Centre de Loisirs de la Poste / France Telecom (Limoges) mène un projet d'envergure pour environ 60 enfants de 3 à 14 ans, 10 enfants de 7 à 12 ans s'immergent tout particulièrement dans la pratique à Nexon et créer un spectacle en fin d’année.
Le Centre de Loisirs de Feytiat prend le thème du cirque d’octobre à décembre : expositions, visite du chapiteau et spectacles.
PUBLIC EN INSERTION
Les enfants du Centre d’Accueil pour Demandeurs d’Asile (Limoges) découvrent des actions ponctuelles dans l’année sur proposition.
MILIEU CARCÉRAL
Des projets se construisent pour 2012 en collaboration avec le CRL pour mettre en place des ateliers de pratiques en plusieurs cessions à Uzerche, des représentations de petites formes, des parcours de spectateurs pour condamnés en milieu ouvert et une visite sur permission de sortie.
Le Sirque conduit depuis de nombreuses années, des activités en milieu scolaire. Pour répondre aux besoins de formation des enseignants, notamment ici du 1er degré, en partenariat avec l’Inspection Académique de la Haute-Vienne et la Direction Régionale des Affaires Culturelles du Limousin, deux journées pédagogiques (10h au total) de sensibilisation au cirque contemporain, de discussions techniques et d’ateliers de pratique artistique sont proposées sous le chapiteau pôle à Nexon.
Le cirque est un domaine artistique en perpétuelle mutation depuis une quarantaine d’années et recouvre des réalités esthétiques très diverses, allant du cirque traditionnel, spectacle connu de tous, au cirque de création qui produit des œuvres originales. Il est important que les enseignants aient conscience de cet éclatement, qu’ils aient des outils pour l’aborder avec leurs classes.
Proposée par le Sirque, une formation sur 2 jours a été offerte aux enseignants du 1er degré en projet avec le Sirque en 2011/2012, impliqués dans Fantacirque ou intéressés par la thématique.
Les enseignants du 2nd degré bénéfieront d'un stage inscrit au Plan Académique de Formation (PAF) en 2012.
Avec l'Inspection Académique de la Haute-Vienne, le Sirque propose une conférence pédagogique Littérature / Arts du cirque : rythme de la langue et rythme corporel, une autre manière d’aborder la poésie en classe, accompagnée d'une animation pédagogique Cirque avec Léna Martin et Teresa Salerno.
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Le Sirque - Pôle National des Arts du Cirque Nexon Limousin